Innovasjon og entreprenør­skap

I dette emnet lærer studentene hvordan forretningsidéer oppstår, utvikles og blir til en bedrift. Studentene skal danne team og etablere studentbedrifter.

Studentene får en introduksjon til sentrale fagområder som kreativitet og idéutvikling, etablering av team, og samhandling, samt nettverksbygging og entreprenøren som leder og medarbeider.

Mens innovasjonsprosessen fokuserer på selve idéen og kommersialiseringen av innovasjonen (produktet/tjenesten), tar entreprenørskapsprosessen for seg resten av infrastrukturen, ressursene og bedriftsetableringen som innovasjonen er avhengig av for å kunne kommersialiseres på en lønnsom måte. Prosessene utfyller dermed hverandre, sett fra en entreprenør sitt ståsted

I arbeidet med idéutvikling benyttes Design Thinking som en brukersentrert innovasjonsmetode. Det vil legges stor vekt på selve idéutviklingsprosessen, og testing av utvalgte idéer for å kunne gjøre en god vurdering av idéenes kommersialiseringspotensial.

Praktisering av oppsøkende markedsarbeid og nettverksbygging er en gjennomgående arbeidsmetode i hele utdanningen. Studentene må kontinuerlig søke kunnskap og innsikt, og utfordre sine egne oppfatninger.

I første semester ble det gitt en metodisk innføring i arbeidet med innovasjonsprosesser, og de sentrale elementene for utarbeidelse av forretningsmodell ved bruk av Business Model Canvas. I dette emnet ligger hovedfokus på arbeidet med product/market fit, og nødvendigheten av å justere forretningsmodellen for å skape vekst og nye konkurransefortrinn. Sentrale spørsmål er da: Hvordan feile raskere, feile tryggere, feile billigere. Og deretter endre forretningsmodell eller konsept for å kommersialisere det som er bærekraftig og lønnsomt. Studentene skal videreutvikle forretningsmodellen for sin studentbedrift gjennom kontinuerlig forbedring i dialog med markedet og definerte målgrupper.