Hilde Rustad

Førsteamanuensis
Institutt for scenekunst
School of Arts, Design and Media

Hilde.Rustad@kristiania.no
417 83 535

Bakgrunn

Hilde Rustad er førsteamanuensis ved Høyskolen Kristiania, Institutt for scenekunst, og underviser i danseimprovisasjon, kontaktimprovisasjon, teori og forestillingsarbeid. Rustads doktorgradsavhandling har tittelen "Dans etter egen pipe? En analyse av danseimprovisasjon og kontaktimprovisasjon som tradisjon, fortolkning og levd erfaring." Hun har også skrevet flere bokkapitler, samt en rekke artikler som er publisert i tidsskrifter både nasjonalt og internasjonalt. Rustads forskning omhandler hovedsaklig danseimprovisasjon, kontaktimprovisasjon, dans og alder, dans i kroppsøvingsfaget, og kropslig læring.

Ansatte detaljer

Vitenskapelige publikasjoner
- Rustad, Hilde (2021). Kroppslig læring, valg og frihet i danseimprovisasjon. I Østern, Tone Pernille, Bjerke, Øyvind, Engelsrud, Gunn Helene & Sørum, Anne Grut (red.) Kroppslig læring - perspektiver og praksiser. Universitetsforlaget. ISBN 978-82-15-04370-8. s 197-209.
- Rustad, Hilde (2019). Contact improvisation and dance narratives - body memory and embodied knowledge. På Spissen. ISSN 0800-2452. 5(2) s 28-45. doi: 10.18862/PS.2019.502.3
- Rustad, Hilde & Langnes, Tonje Fjogstad (2019). Flashmob i lærerutdanninger – studenters erfaringer med å skape dans sammen. Journal for Research in Arts and Sports Education. ISSN 2535-2857. 3(2) s 46-61. doi: 10.23865/jased.v3.1448
- Rustad, Hilde (2019). Marcel Duchamp og postmoderne improvisasjonsdanstradisjoner, brudd og kontinuitet. Nordic Journal of Dance: practice, education and research. ISSN 1891-6708. 10(1+2) s 5-15.
- Rustad, Hilde (2018). Traces of Duchamp in Postmodern Dance Improvisation Traditions. In: Hallikainen, N. & Pentti, L. (eds.) Postmoderni tanssi Suomessa? Toideyliopiston Teatterikorkorkeakoulu/Teaterhögskolan. ISBN 978-952-7218-26-6.
- Rustad, Hilde (2018). Kunstnerisk vilje i spennet mellom resonans og dissonans : Ledelse i danseimprovisasjon som scenekunstpraksis. Journal for Research in Arts and Sports Education. ISSN 2535-2857. 2(1) s 72-85. doi: 10.23865/jased.v2.1006
- Rustad, Hilde (2017). Dans og kroppsøvingsfaget. Journal for Research in Arts and Sports Education. ISSN 2535-2857. 1(3) s 61-74. doi: 10.23865/jased.v1.576
- Rustad, Hilde (2017). Livets dans og danserens liv - en drøfting av forståelser av danseralder. På Spissen. ISSN 0800-2452. 3(1) s 1-21. doi: 10.18862/ps.2017.101
- Rustad, Hilde (2017). Age and gender in the European Contact improvisation community. Nordic Journal of Dance: practice, education and research. ISSN 1891-6708. 8(2) s 70-81.
- Skreiberg, Marit & Rustad, Hilde (2016). Dance Teacher Educator's Identity. Nordic Journal of Dance: practice, education and research. ISSN 1891-6708. 7(2) s 4-15.
- Rustad, Hilde (2013). Dans etter egen pipe? : en analyse av danseimprovisasjon og kontaktimprovisasjon - som tradisjon, fortolkning og levd erfaring. Norges idrettshøgskole. ISBN 978-82-502-0483-6. FULLTEKST
- Rustad, Hilde (2012). Dance in physical education: experiences in dance as described by physical education student teachers. Nordic Journal of Dance: practice, education and research. ISSN 1891-6708. 3 s 14-29.
- Rustad, Hilde (2010). Improvisasjonsdans : kreativ nyskapning eller gjenbruk. I Steinsholt, Kjetil & Gurholt, Kirsti Pedersen (red.) Aktive liv. Idrettspedagogiske perspektiver på kropp, bevegelse og dannelse. Tapir Akademisk Forlag. ISBN 978-82-519-2620-1. s 121-142.
- Rustad, Hilde (2010). Danseimprovisasjon som forestilling : i lys av Bakhtin og Gadamer. I Pape, Sidsel (red.) Norsk danseforskning. Tapir Akademisk Forlag. ISBN 9788251925556. s 61-79.
- Rustad, Hilde & Svee, Trine Ørbæk (2008). Dans og identitet. Dans og didaktikk / Trine Ørbæk Svee (red.). Tapir Akademisk Forlag. s 249-259.
Formidling
- Rustad, Hilde (2021). Bodily learning and dance improvisation.
- Rustad, Hilde (2020). Ulike perspektiver på kropp og kroppslig læring.
- Rustad, Hilde, Langnes, Tonje Fjogstad, Karlsen, Kristine Høeg, Ørbæk, Trine & Fretland, Reidun Nerhus (2019). Dans og kroppsøvingsutdanninger – hva gjøres hvor og hvordan?
- Rustad, Hilde (2019). Dance improvisation and bodily knowledge.
- Rustad, Hilde & Langnes, Tonje Fjogstad (2019). Dans. I Øvrevik, Geir (red.) Aktivitetslære i kroppsøving : en fagdidaktisk grunnbok. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202575816. s 273-303.
- Rustad, Hilde (2019). Dance narratives and embodied knowledge/ the lived body.
- Rustad, Hilde & Engelsrud, Gunn Helene (2019). "What" happened! - And the how of teaching -.
- Langnes, Tonje Fjogstad & Rustad, Hilde (2018). FlashMob - erfaringer fra skapende dans i lærerutdanninger.
- Rustad, Hilde (2018). Dans i et generasjons- og livsperspektiv Om forskning på alder og dans, og om aktivering av kroppslig minne .
- Rustad, Hilde (2018). Improvisasjon, dans og kroppsøvingslærerutdannelse.
- Abelsen, Kristian, Snaprud, Rune, Rustad, Hilde, Eriksen, Jørgen Weidemann, Weider, Christoffer & Leirhaug, Petter Erik (2018). Et annerledes kroppsøvingsfag – vektlegging av friluftsliv og dans.
- Langnes, Tonje Fjogstad & Rustad, Hilde (2018). “Det å danse FlashMob er både skummelt og gøy.”.
- Rustad, Hilde (2017). Dans i kroppsøving og kroppsøvingslærerutdanningen.
- Rustad, Hilde (2017). Issues around age and gender in the European contact improvisation community.
- Rustad, Hilde (2017). Dans og kroppsøvingsfaget.
- Rustad, Hilde (2017). Is there dance after the contemporary?
- Rustad, Hilde (2017). Competence in dance improvisation and hidden knowledge.
- Rustad, Hilde (2017). Contemporary dance and Norway.
- Rustad, Hilde (2016). Utfordringer knyttet til dans i faglærerutdannelsen i kroppsøving og idrettsfag.
- Rustad, Hilde (2016). Estetisk kinestetisk erfaring i dans i kroppsøving.
- Rustad, Hilde (2016). After contemporary/Norms and feelings in dance/Seminarium.
- Rustad, Hilde (2016). Traces of Duchamp in postmodern dance(improvisation).
- Rustad, Hilde (2016). Dans i et generasjonsperspektiv.
- Rustad, Hilde & Skreiberg, Marit (2015). Dance teacher educator identity.
- Rustad, Hilde (2015). Participant observation in dance research; dilemmas, challenges and advantages.
- Rustad, Hilde, By, Inger-Åshild, Borgen, Jorunn Spord & Engelsrud, Gunn (2014). Skandaløst om kroppsøving; Å betrakte kroppsøving som synonymt med idrett er snevert og gammeldags. Dagsavisen. ISSN 1503-2892.
- Rustad, Hilde (2013). Marcel Duchamp and post-modern dance improvisation genres.
- Rustad, Hilde (2013). Dans i Kroppsøvingslærerutdannelsen.
- Rustad, Hilde (2013). Lecture around a PhD process.
- Rustad, Hilde & Rothmund, Irene Velten (2013). Impro Ensemble.
- Rustad, Hilde (2013). Contemporary dance as tradition.
- Rustad, Hilde (2011). Possibility and Limitation in Dance Improvisation.
- Rustad, Hilde (2009). Plan X.
- Rothmund, Irene Velten & Rustad, Hilde (2009). Plan X.
- Pape, Sidsel & Rustad, Hilde (2008). Danseviter til hva? På Spissen. ISSN 0800-2452. (2) s 17.
- Rustad, Hilde (2008). Improvisation in dance and Gadamer's concept of play.
- Rothmund, Irene Velten & Rustad, Hilde (2007). Ensemble.
- Rustad, Hilde (2006). Contact improvisation – Who needs it? Who wants it?
Kunstnerisk resultat
- Rustad, Hilde (2009). Future Past; Present.
- 2019 - nå
  Førsteamanuensis
  Høyskolen Kristiania / Norges dansehøyskole
- 2015 - 2019
  Postdoktor
  Norges idrettshøyskole
- 2012 - 2015
  Førsteamanuensis
  Norges dansehøyskole
- 2008 - 2012
  Stipendiatstilling
  Norges idrettshøgskole
- 1992 - nå
  Dansekunstner
  Frilans
- 2008 - 2012
  Stipendiat
  Norges Idrettshøgskole
- 2004 - 2006
  Mastergrad i dansevitenskap
  NTNU
- 1988 - 1992
  Dans og koreografi
  Kunsthøgskolen i Amsterdam, School for New Dance Development (SNDO)
- 1983 - 1987
  Cand. Mag. grad
  UiO
- 1985 - 1986
  Skuespillerteknikk, Stanisklavskij-metode
  ”Teaterprosjekt 84”
- Cristin
- ResearchGate

Hilde Rustad

Bakgrunn

Ansatte detaljer

Forskning

Vitenskapelige publikasjoner

Formidling

Kunstnerisk resultat

Arbeidserfaring

Utdanning

Eksterne lenker