Bårdar Akademiet - Musikkteater

• Fagskole har kortere utdanninger som gir deg mulighet til å komme deg raskt ut i arbeidslivet eller teste et fagområde. Våre studier har en varighet på seks måneder til to år. Fagskoleutdanning skal svare på arbeidslivets behov for kompetanse, og vi har derfor et tett samarbeid med relevante aktører i forbindelse med utvikling og gjennomføring av studier.
• En fagskoleutdanning legger mer vekt på praktisk jobbing og ferdighetstrening, og mindre vekt på akademisk læring. Klassene er ofte små, og du får tett oppfølging av faglærer. Hos oss får du jobbe med virkelighetsnære oppgaver og tverrfaglige prosjekter, som gjør deg klar for arbeidslivet.
• Lærerne har bred erfaring fra fagfeltet de underviser i og et stort nettverk. Dette benytter de aktivt i undervisningen blant annet ved å invitere inn aktører fra bransjen til å ha gjesteforelesninger, utarbeide caseroppgaver og for å vurdere studentenes arbeid.
• Fagskole er høyere yrkesfaglig utdanning som ligger på nivå over videregående opplæring: nivå 5.2 for toårige fagskoleutdanninger på heltid (120 studiepoeng), og nivå 5.1 for ettårige fagskoleutdanninger på heltid (60 studiepoeng). Fullført og bestått toårig fagskolegrad vil gi deg generell studiekompetanse.

Opptak på bakgrunn av realkompetanse

Dersom du ikke tilfredsstiller opptakskravet for formell kompetanse, kan du søke om opptak på grunnlag av realkompetanse:

• Minimum 19 år i løpet av opptaksåret

• Dokumentere 3 års fulltids arbeidserfaring, herunder regnes lønnet/ulønnet arbeid, verneplikt, folkehøyskole og frivillig arbeid/tjeneste

• Dokumentere norskkunnskaper fra grunnskole, videregående skole, norsk på høyere nivå eller norskprøve B2 for innvandrere fra Kompetanse Norge

Bøker:

«Nyt Notene! Musikkteori og hørelære gjennom sang, spill og bevegelse» 
av Tone Ophus, kan bestilles på https://www.ark.no/boker/Tone-Ophus-Nyt-notene-9788270936076

“How musicals work” av Julian Woolford (https://www.adlibris.com/no/bok/how-musicals-work-9781848421752)

 Klær og sko:

• Lett ettersittende treningstøy i nøytrale og mørke farger uten tekst.
• Innesko (ikke lov til å bruke utesko i skolens lokaler)

Annet utstyr studentene trenger å kjøpe inn før skolestart:

• Ispose (r) (skal alltid ligge i baggen/skapet)
• Notatbok og perm til oppbevaring av info/tilbakemeldinger, noter og lignende, plus notatbok med notelinjer
• Massasje-/tennisball, therra-band/treningsstrikk
• PC, Mac, ipad eller lignende, høretelefoner. Alle studenter skal ha internettilgang der de bor.
• Blyant/pen og viskelær

Skal du starte på forypning sang/dans trenger du også:

• Vi anbefaler å kjøpe «So Danca» sine steppesko med hjerte. Kan kjøpes hos Doda, eller hos Blå Fugl i Sandvika https://www.blafugl.no. Alternativ «Bloch Jason Samuels Smith» – kan kjøpes hos La Danse https://ladanse.no NB: Bestillinsgvare
• Myke ballettsko

Jenter:

• Lys eller sort tights og ballettdrakt til bruk i ballettundervisning. 

Gutter:

• Sort tights og hvit eller sort stram t-shirt eller singlet til bruk i ballettundervisning.
• Susp  

Ved oppstart av skoleåret vil dere få nærmere beskjed om annen pensumliste/kompendium, og annet studiet krever av utstyr og studiemateriell. Her er en foreløpig liste, men dette kan skaffes etter studiestart, deres pedagog vil komme med mer utfyllende informasjon etter hvert.

• Jazzsko
• Singing Straw og fonasjonsrør

Jenter:

• Svart skjørt legglangt
• En hvit og en svart bluse (langermet)
• Undertøy, strømpebukser ol. både i sort og hudfarge til bruk i visninger/forestillinger ol.
• Sorte karaktersko med 3 inches hæl

Gutter:

• Svart dressbukse og dressjakke
• En hvit og en svart skjorte (langermet)
• Svart undertøy
• Susp (ved fordypning sang/skuespill)
• Ballrom/standard/karakter/lave latinsko eller pensko man kan danse i. 

Butikker i Oslo-regionen hvor du får tak i diverse danseutstyr

• https://ladanse.no/          
• https://www.doda.no/
• https://dancewear.no
• https://www.blafugl.no

NB! Hør direkte med butikken om de gir rabatt 

Det benyttes ulike undervisningsformer avhengig av emnets læringsutbytte og fagenes egenart. Hovedvekten av undervisningen er innstudering og opptreden under instruksjon og veiledning, med innslag av forelesninger og analyse. Noe arbeid foregår gjennom ulike workshops. Deler av undervisningen kan også foregå gjennom digitale læringsverktøy.

Veiledning er en viktig del av undervisningen, både gruppebasert og individuell. Studentene får tilbakemelding og korreksjoner som en naturlig del av undervisningen.