Årsstudium i ledelse består av 60 studiepoeng fordelt på obligatoriske og valgfrie emner.
De obligatoriske emnene gir studentene en innføring i lederens posisjon og rolle, hva ledelse er og hvordan ledelse utøves av mange i organisasjonen, hvordan organisasjoner fungerer, hvordan de kan endres og utvikles, hva som skaper et godt arbeidsmiljø, samt sentrale temaer innen arbeidspsykologi.

De valgfrie emnene gir mulighet til å spesialisere seg innen særskilte tema knyttet til ledelse, organisasjon og arbeidsliv.

Studiet er designet for å forberede studentene på utfordringer ledere møter innenfor og utenfor virksomheten, og krav til omstilling i arbeidslivet. Det inkluderer emner som fokuserer på endringer i omgivelsene, rammebetingelser for virksomheter og ledere, samspill i organisasjonen, personalledelse, og utvikling av organisasjonens evne til å endre seg.

Det faglige fundamentet for studiet er helhetlig lederskap, som innebærer både ledelse av mennesker og organisasjoner, samt selvledelse. Dette perspektivet skal hjelpe studentene å forstå hva lederrollen og ledelse i praksis innebærer.

Programmet har et bredt tverrfaglig fokus og inkluderer teoretisk bakgrunn fra ulike disipliner for å reflektere de mange funksjonene, økosystemene, ledelsessystemene og den sosiale kompleksiteten i en organisasjon.

Relevans for arbeidslivet

Årsstudium i ledelse retter seg mot alle som ønsker å lære om ledelse, enten de ønsker seg en lederjobb eller kun ønske om å lære mer om ledelse og utvikle seg faglig og personlig. Studiet bidrar til kunnskap om et samfunn-, arbeids- og organisasjonsliv i hurtig endring, hvor utviklingen innen for eksempel teknologi, demografi og bærekraft, så vel som nye verdikjeder og verdiskapingsformer, setter premissene og påvirker hvordan ledere organiserer og leder team, avdelinger og organisasjoner.

Studiets målgruppe kan være personer med interesse for faget ledelse, eller de som allerede har et formelt lederansvar eller ønsker å ta på seg lederroller i private, offentlige eller frivillige organisasjoner, og som ønsker å være faglig oppdatert i omgivelser og et arbeidsmarked i rask endring. Studentene velger eget spesialiseringsområde og tilpasser slik utdanningen sin etter egen eller arbeidssteds behov for kompetansepåfyll. Studiet kvalifiserer til videre utdanning på bachelornivå innen ledelse og tilstøtende områder.

Samfunn- og arbeidslivskontakt

Fagmiljøet tilknyttet Årstudium i ledelse har bred kompetanse innen fagområdet ledelse, og kan vise til betydelig forskning og formidling. Fagmiljøet har også tett kontakt med arbeidslivet og er oppdatert på forskning, utvikling og praksis innen fagfeltet.

De som underviser og veileder ved programmet har lang arbeidslivserfaring, både nasjonalt og internasjonalt. Underviserne kjenner til arbeidslivets kompleksitet, de jobber i forskningsfronten innen sine fagfelt og er dyktige og inspirerende formidlere. I emnene møter studentene bransjeaktører tilknyttet relevante fagområder. Undervisningen tar utgangspunkt i konkrete eksempler fra arbeidslivet. Studentene ved programmet tar med seg og deler erfaringer fra ulike sektorer og bransjer, som kan benyttes i læringsprosessen. Samlet gir dette studieprogrammet en arena for diskusjoner og refleksjoner, utvikling av ny kunnskap om andre bransjer utover egen.

Studieprogram NAR-LED

Årsstudium i ledelse