Alle studieprogrammer ved Fagskolen Kristiania har fastsatt et overordnet læringsutbytte som enhver student er forventet å oppnå etter å ha fullført studiet. Læringsutbytte beskriver hva studenten er forventet å vite, kunne og være i stand til å gjøre som et resultat av læringsprosessene knyttet til studiet. Læringsutbytte er beskrevet i kategoriene kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Kandidaten ...

har kunnskap om hvordan teknikk, verktøy, kunstig intelligens, virkemidler og stiluttrykk bidrar til kvaliteter i form og kommunikasjon.
har kunnskap om begreper, teorier og modeller i tolking og dramatisering av tekst/lyd og bilde i historiefortelling.
har kunnskap om sin rolle og sine samarbeidspartneres rolle i produksjonsprosessen.
kan vurdere eget arbeid i henhold til gjeldende etiske normer og krav som hensyn til opphavsrett, kulturforskjeller og regler om bruk av kunstig intelligens og bildebehandling.
har kunnskap om concept art og illustrasjon som en del av det skapende kreative feltet.
har innsikt i egne utviklingsmuligheter innenfor fagfeltet i bruk av teknologi, verktøy og visualiseringsuttrykk, samt gjennom kontakt med fagmiljøet i praksis.
kjenner til illustrasjonsfagets historie, tradisjoner, egenart og betydning for kommunikasjon i ulike deler av samfunnet.
har evne til å utforske utviklingsmuligheter i eget illustrasjonsuttrykk, teknologier, inkludert kunstig intelligens, og retninger man kan spesialisere seg i.

Ferdigheter

Kandidaten ...

kan demonstrere sine faglige valg innen formgivning, kommunikasjon, dramatisering, historiefortelling og teknisk utførelse gjennom eget arbeid.
kan reflektere over hvordan de kan utvikle eget arbeid og justere dette etter tilbakemelding fra oppdragsgivere og medarbeidere.
kan innhente og bruke relevant informasjon og referanser til jobber på en måte som er i tråd med opphavsrett, kulturforskjeller og regler om bruk av kunstig intelligens.
kan kartlegge kundens behov for å kommunisere et budskap og løse dette ved hjelp av tilpassede visuelle virkemidler.
kan jobbe planmessig med concept art, alene og i tverrfaglige prosesser. Kan planlegge og gjennomføre illustrasjonsprosjekter.
kan presentere arbeidet på en brukervennlig måte for videre produksjon.

Generell kompetanse

Kandidaten ...

kan planlegge og gjennomføre sitt arbeid alene og som deltaker i en gruppe fra beslektede fagområder i tråd med etiske krav og retningslinjer.
kan utføre concept art og illustrasjon som er tilpasset målgruppe og sjanger og som teknisk fungerer i relevante medier.
kan utveksle synspunkter og bygge relasjoner med andre concept artister, illustratører, animatører, designere, art directors og aktører i kommunikasjonsbransjen.
kan etablere god praksis i visualiseringsprosjekter gjennom diskusjon med oppdragsgivere, samarbeidspartnere og kollegaer.
kan utvikle teknikk, utrykk og arbeidsprosesser av relevans for jobben.

Studieprogram FIC

Illustrasjon og Concept Art