Bachelor i musikk
For å lykkes med studieprogrammet Bachelor i musikk må du ha noen grunnleggende kunnskaper og ferdigheter ut over generell studiekompetanse. Du må derfor løse en opptaksprøve for å bli vurdert.
Slik søker du
- Søk studieplass via studiesiden innen fristen.
- Logg inn på Mitt Kristiania for å levere dokumentasjon:
-
Låtskriving og produksjon: Last opp opptaksprøve.
-
Konsertlyd og studioproduksjon: Last opp opptaksprøve.
-
Musiker og artist: Last opp opptaksprøve og utfylt skjema for instrumentvalg.
Finn opptaksprøven for din studieretning
Bachelor i musikk består av tre ulike studieretninger, og hver retning har sin egen opptaksprøve. Klikk på lenkene under for å gå til den studieretningen du ønsker å søke på.
Opptaksprøve, studieretning Låtskriving og produksjon (FULLT)
For å bli tatt opp til Bachelor i musikk, studieretning Låtskriving og produksjon må du, i tillegg til å oppfylle de formelle opptakskravene, gjennomføre og bestå en opptaksprøve som har to deler. Basert på opptaksprøvene tilbys plass til de best kvalifiserte søkerne.
- I Del 1 skal det leveres to musikalske arbeider og en refleksjonstekst.
- Dersom du går videre fra Del 1, blir du innkalt til Del 2. Se beskrivelse nedenfor.
Del 1
Innledende opptaksprøve som skal sendes inn sammen med søknaden. Begge oppgavene i del 1 skal besvares.
1. Kunstnerisk oppgave: Send inn to musikalske arbeider du har laget i løpet av de siste to årene, eksempelvis låter, produksjoner, beats, eller annet du mener representerer ditt kunstneriske virke.
2. Refleksjonstekst (maks 750 ord): Beskriv prosessen bak innlevert materiale. Hvilke verktøy er benyttet og på hvilken måte var du involvert i arbeidet? Hvilke refleksjoner gjør du deg over resultatet og din rolle?
Hvordan tenker du at du jobber med låtskriving og produksjon om fem år? Hvilke erfaringer og kompetanser har du allerede skaffet deg som bidrar til å skape den muligheten? Hvorfor velger du å søke hos oss?
Innlevering: To lydfiler, refleksjonstekst og eventuelle låttekstfiler.
Del 2
På bakgrunn av materialet innlevert i del 1 vil utvalgte søkere gå videre til opptaksprøvens del 2. I del 2 skal to nye oppgaver utføres, og det gjennomføres intervju.
I opptaksprøvens del 2 vil man få utdelt fire tydelige og varierte oppgaver hvorav søkeren skal svare på to. Alle fire oppgavene gir søkeren anledning til å vise egenskaper, kompetanse og talent innen melodikk, tekst, komposisjon og produksjon mm, samt evne til å levere kvalitativt under tidspress og etter instrukser.
Opptaksprøvene utføres 18., 19. og 20. mai 2026.
Opptaksprøve, studieretning Konsertlyd og studioproduksjon
For å bli tatt opp til Bachelor i musikk, studieretning Konsertlyd og studioproduksjon må du, i tillegg til å oppfylle de formelle opptakskravene, gjennomføre og bestå en opptaksprøve.
Opptaksprosessen foregår i to trinn – første trinn er innsending av motivasjonsbrev og kunstnerisk refleksjon. På bakgrunn av innsendt materiale kalles aktuelle søkere inn til trinn to, som foregår på campus. Her skal søkerne gjennomføre en gruppesamtale og noen enkle lyd- og musikkrelaterte oppgaver.
Opptaksprøve, trinn 1 – innsendt materiale
Det første trinnet i prosessen består av tre deler som alle skal besvares. Søker velger selv om dette gjøres skriftlig eller i form av video m/tale.
Uavhengig av format, leveres besvarelse på alle deloppgaver i en samlet fil.
Del 1 - Egen bakgrunn
På ca. 250 ord, fortell om deg selv og din bakgrunn i lys av studiet du nå søker på.
Del 2 - Motivasjon og kjennskap til faget
Med 300 – 500 ord, fortell hvorfor du ønsker å studere Lydteknikk og musikkproduksjon, og hva du ønsker å få ut av studiet. En god besvarelse forutsetter at du setter deg inn i studiets oppbygging og innhold, se informasjon her
Del 3 - Kunstnerisk refleksjon
Med 500 – 700 ord, fortell om en lydproduksjon som har gjort inntrykk på deg. Dette kan være en konsertopplevelse, innspilt musikk, lyddesign til film/TV osv. Forsøk å beskrive hva ved lydbildet som gjorde inntrykk, og reflekter rundt hvorfor opplevelsen satte spor.
Opptaksprøve, trinn 2 – samtale og oppgaveløsing
Basert på det første trinnet, kalles aktuelle søkere til både årsstudium og bachelor inn til trinn 2, bestående av følgende elementer:
- Gruppesamtale
- Nivå- og stereobalansering av flerspors opptak
- Lyttetest
Opptaksprøvene utføres 11., 12. og 13. mai 2026.
Vurderingskriterier
Med utgangspunkt i motivasjonsbrevet:
- Er innforstått med innholdet i studiet, og fremstår motivert for dette
- Klarer å sette din egen bakgrunn, evner og ferdigheter i sammenheng med studiet
- Kan formulere og målsette egne kunstneriske og yrkesmessige ambisjoner
Med utgangspunkt i selvvalgt lydproduksjon:
- Kan identifisere de kunstneriske, lydformende aspektene av konsertlyd og studioproduksjon som fagfelt
- Har evne til refleksjon rundt kunstneriske valg og virkemidler relatert til konsertlyd og studioproduksjon
På gruppesamtaler og gjennom oppgaveløsning på campus vurderer vi:
- Grunnleggende lytteferdigheter
- Kunstnerisk/kreativ forståelse knyttet til lyd og musikk
- Samarbeids- og kommunikasjonsevner
- Grunnleggende forståelse av fagfeltet
I den samlede vurderingen av søkerne inngår altså flere elementer. Det betyr at man ikke forventes eller trenger å ha full score på alle kriterier for å få plass ved studieretningen – man kan være jevnt god på alt, eller dårlig på noe og god på noe annet, osv.
Opptaksprøve, studieretning Musiker og artist
For å bli tatt opp til Bachelor i musikk, studieretning Musiker og artist må du i tilllegg til å oppfylle de formelle opptakskravene også levere opptaksprøve og skjema for instumentvalg i Mitt Kristiania.
Opptaksprøven
Opptaksprøven består av tre deler som leveres under "Opptaksprøve" i Mitt Kristiania.
Del 1: Prøvespill på hovedinstrument
Her står du fritt i hva du vil fremføre på det hovedinstrumentet som du søker på, innenfor en tidsramme på ca. 10 minutter. Du bør spille / synge to låter, eller utdrag med deler fra flere.
Fortell helt kort hvilke låter du har valgt, og hva du vil vise oss med dem. Vi ser og lytter etter musikalitet / uttrykk, originalitet / kreativitet, formidling, form- og sjangerforståelse, musikalsk potensiale, generell instrumentbeherskelse (harmonisk oversikt og improvisatoriske ferdigheter kan også være relevant).
Vi ønsker å høre deg med en form for akkompagnement, dersom du har mulighet til å få til dette. Det kan f.eks. være et enkelt live-spilt akkompagnement til en vokalist, eller en lydfil med et backingtrack som du spiller/synger oppå. Det beste er om du kan gjøre noe alene og noe med akkompagnement. Du skal ikke sende oss konsertopptak fra tidligere opptredener eller lydfiler fra tidligere produksjoner.
Del 2: Gehør og teori
Her skal du vise din kunnskap i praksis. Besvar det du kan, og gå videre dersom det er spørsmål du ikke kan svare på:
- Fortell hvilke intervaller som kalles rene, og hvilke som kalles store eller små. Syng tre ulike intervaller og fortell hvilke de er.
- Fortell hvilke intervaller som finnes i en dur- og en molltreklang, og hva som dermed er den tekniske forskjellen på dur og moll. Syng en durtreklang i grunnstilling fra grunntonen og opp, og syng en molltreklang.
- Fortell hvordan en durskala er bygget opp. Forklar intervallene som definerer skalaen.
- Fortell hvor mange og hvilke fortegn tonearten G-dur har. Syng en G-durskala med navnet på hver tone.
- Fortell hvor mange og hvilke fortegn tonearten G-moll har. Syng en G-mollskala med navnet på hver tone. Det finnes flere ulike mollskalaer, så fortell også hvilken av dem du synger.
- Bruker du besifring, og kan du gi et eksempel på hvordan?
- Klapp/slå en selvvalgt rytmefigur over en jevn puls og forklar hvordan den noteres (f.eks. «dette er en rytmefigur i 4/4-takt, hvor jeg klapper åttedeler mens jeg tramper pulsen»)
Del 3: Hvorfor søker du?
Fortell litt om deg selv, din musikalske erfaring, og hvorfor du søker. Vi vil gjerne høre om hva som er din motivasjon og hvilke forventninger du har til dette studiet. Du kan gjerne si noe om dette med utgangspunkt i det du har lest i studieplanen, også. Vær så konkret du kan – vi forstår allerede at musikk betyr mye for deg, så vi vil gjerne få en god forståelse av hvorfor du ønsker å satse på et treårig bachelorstudium/årsstudium i musikk hos oss på Høyskolen Kristiania
Vurderingskriterier
Første kolonne, Kriterium, viser de enkelte kriteriene som benyttes. Andre kolonne, Begrunnelse / beskrivelse, gir nærmere informasjon om hvilke faglige kvaliteter og kompetanser vi ser etter når vi skal rangere søkere. Siste kolonne, Vurderingsgrunnlag, forteller hvilke deler av søknaden og opptaksprøven vi benytter når vi vurderer hvert kriterium.
| Kriterium | Begrunnelse/beskrivelse | Vurderingsgrunnlag |
| Ferdigheter på hovedinstrument | Ferdighetsnivå testes praktisk. Vurderingskriterier, prøvespill: Musikalitet / uttrykk, originalitet / kreativitet, formidling, form- og sjangerforståelse, musikalsk potensiale, generell instrumentbeherskelse. | Prøvespill varighet ca 10 min. Vekt 60%. |
| Gehør | Ferdighetsnivå testes muntlig. Treklanger og firklanger (lytte og gjenkjenne), skalaer (synge dur-/moll-skalaer), intervaller (lytte og gjenkjenne, synge), melodifraser (lytte og synge), rytme (lytte og klappe/gjengi). Kobling av grunnleggende teoretisk forståelse og praktisk ferdighet er en viktig kompetanse her. | Muntlig gehørtest, varighet ca. 10 min. Vekt 20% |
| Refleksjon | Refleksjon, kommunikasjon, motivasjon, samarbeid: Søkerens evne til å kunne reflektere over, og kommunisere om, egne estetiske valg; musikalsk, skriftlig og muntlig. Søkerens interesse for, og kjennskap til fagfeltet, og tanker om hvordan hun/han vil bruke utdanningen i sin videre karriere. | Samtale, varighet ca. 10 min. Vekt 10%. . |
| Teorikunnskap | Kunnskapsnivå testes skriftlig. Grunnleggende notasjon, besifring, tonenavn, intervaller, fortegn, transponering og trinnanalyse, skalaer og form-notasjon (tegn som DC, coda mv). | Skriftlig teoritest, varighet inntil én time. Vekt 10%. |
Etter gjennomført opptaksprøve
På bakgrunn av opptaksprøvene tilbys de best kvalifiserte søkerne studieplass.