Alle utdanninger ved Fagskolen Kristiania har fastsatt et overordnet læringsutbytte som enhver student er forventet å oppnå etter å ha fullført studiet. Læringsutbytte beskriver hva studenten er forventet å vite, kunne og være i stand til å gjøre som et resultat av læringsprosessene knyttet til utdanningen. Læringsutbytte er beskrevet i kategoriene kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap
Kandidaten...

har kunnskap om fagbegreper, ulike verktøy for kommunikasjon, lindrende pleie og prosesser for rehabilitering innen kreftomsorg.
har kunnskap om betydningen av kreftomsorgen og god omsorg i en palliativ fase.
har innsikt i lovverk og forskrifter som regulerer sosiale og økonomiske støtteordninger som er aktuelt for kreftpasienter og deres pårørende.
har kunnskap om fagfeltet kreftomsorg og lindrende pleie, hvilke tiltak som finnes, og har kjennskap til hvordan disse er organisert.
har kunnskap om kreftsykdommer, ulike behandlingsformer, virkning/bivirkning/seneffekter og kan holde seg faglig oppdatert innen fagfeltet.
kan legge til rette for gode omsorgstiltak for personer i en palliativfase, og for pasienter som har en kreftsykdom, og forstår betydningen det har for enkeltindivider og samfunnet.

Ferdigheter
Kandidaten...

kan anvende faglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger innen kreftomsorg og lindrende pleie.
kan anvende kunnskap om brukermedvirkning i ulike problemstillinger og anvende metoder for rehabiliteringsprosesser i sitt arbeid innen kreftomsorg og lindrende pleie.
kan søke etter og bruke informasjon fra ulike kilder til egen faglig utvikling.
kan kartlegge og identifisere faglige problemstillinger innen kreftomsorgen og den palliative delen og med utgangspunkt i eget faglig ståsted kunne iverksette tiltak for de pasientene.

Generell kompetanse
Kandidaten...

har forståelse for etiske utfordringer og dilemmaer i arbeid med alvorlig syke mennesker.
har forståelse for at egen atferd og kommunikasjon som arbeidsmetode vil ha betydning for samarbeidet med pasienter og deres pårørende.
har utviklet en etisk grunnholdning og forståelse for hvilke prinsipper som ligger til grunn i arbeid med syke mennesker som ofte befinner seg i en livskrise.
kan utføre arbeid i møte med kreftpasienter og pasienter som har behov for lindrende pleie
kan utvikle arbeidsmåter og kommunisere med fagfeller og brukere av relevans for yrkesutøvelsen.

Studieprogram L16

Kreftomsorg og lindrende pleie